本网讯（文/图 潘佳欣）7月8日上午，学校在行政楼六楼会议室召开了本学期期末督导工作总结会。校教学督导组全体成员，二级学院（部）院长（主任），教务处相关人员参加了会议。会议由教务处副处长（主持工作）李建主持，副校长张红霞出席了会议。

會上，校教學督導組組長毛高波圍繞主要工作、學院亮點、原因分析、思考認識、研究內容、問題改進等六個方面對本學期督導工作進行了總結。他指出，在高等教育新形勢下，學校和學院應進一步內化質量觀。學校要實現從質量監控向質量文化的轉變，必須更加強調質量本身的目的性和質量參與主體的自覺性，改變傳統的“技術傾向”，激發師生的質量意識，從而促進全校師生積極投入教學改革。督導組成員分別從學風、教風、實踐、師資等方面彙報了本學期工作的開展情況。

李建結合督導組的彙報內容，對二級學院的質量文化建設工作做了補充強調。他指出，在新一輪審核評估背景下，學校的質量文化建設迫在眉睫，各學院要積極組織教師充分利用各種學習場景，主動適應新的教育理念，學習好的教學方法，提高教學質量，使學校的各項制度落實落地，從而不斷推進學校的質量文化建設工作。

各二級學院院長對學校督導組認真負責的工作態度表示尊敬和感謝，同時表達了下學期希望督導組關注的側重點和需要。

張紅霞對校督導組圍繞學校發展建設所做的工作表示肯定。她強調，社會發展進入了“百年未有之大变局”阶段，高等学校要主动“求新”“求变”，才能适应当前教育发展新形势。在新的教育背景下，校级督导作为学校“第三方”专家，站位要高，视野要广，研究要深，措施要实，特色要亮，要更聚焦在研究与管理层面落实各项工作；同时，学校与学院要加强院级督导队伍建设，有组织的建立校、院、系三级督导管理体系，从而使学校的教学质量监督机制更合理、更健全。（审核 李建）