本網訊（文/姜清蘋）11月1日下午，學校在産教大樓三樓多功能會議室召開了首場通識教育課程建設研討會。校黨委常委、副校長張紅霞，黨委常委、黨政辦主任王文山出席會議並講話。學工部、保衛處（武裝部）、招生與就業處、創新創業教育學院等部門負責人，通識教育課程負責人和骨幹教師，教務處相關人員參加了會議。會議由教務處處長宮愛紅主持。

張紅霞肯定了四個教學單位前期對課程建設所做的工作，並對各自存在的問題進行了剖析和指導。她指出，首場研討的是“量大面廣、面向新生、影響終身”的四類通識教育課程，這些課程不僅關乎學生的短期成長，更是關乎其終身發展的基石，課程要實現育人有成效，教師有成就感。張紅霞強調，課程建設要做好“兩結合兩協同”，線上線下結合、課內課外結合、校內校外協同、學校學院協同；各部門要協同建立教師激勵與約束機制；要將課程思政融入課程教學中，對標對表，以省級、國家級課程建設爲目標，通過創新教學方式方法改革，提高課程質量，實現育人目標。

王文山指出，課程建設要“達標創優、提質增效”，要進一步厘清課程管理體制機制，要靈活運用正向反向政策激勵，不斷創新教學組織形式。

會上，學工部、保衛處（武裝部）、招生與就業處、創新創業教育學院負責人彙報了各課程的建設現狀、存在的問題及未來建設思路。教務處分析了四類通識課程國家級、省級課程建設現狀，提出一要強化組織領導，對標差異化定位；二要目標導向推進，圍繞“建好-建強-建特”進行課程建設規劃；三要做好課程體系化設計，進行有組織的教學，一體化建設。與會人員圍繞四類通識教育課程建設工作展開了交流和討論。

宫爱红表示，学校将以新一轮人才培养方案修订工作为契机，从重构通识教育体系、提高课程建设标准、开展综合评价、加强教学支持、建设品牌和特色课程等多点发力，不断完善“建设-评价-支持-退出”的通识教育模式，不断加强通识教育内涵建设，提升通识教育育人成效。（审稿 宫爱红）